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知新芸教学教师端指标

课程指标

课程指标功能用于建立课程的教学质量评价体系,对接 OBE(成果导向教育)理念。

课程指标

课程目标

定义课程要达成的教学目标:

  • 设置多个课程目标
  • 每个目标可关联多个毕业要求指标点(指标点由管理员在「管理端 → 毕业要求」按专业维护)
  • 教学班级可选择一个或多个所属专业,便于筛选对应专业的指标点;选修班可同时关联多个专业
  • 目标描述支持富文本

评价环节

配置用于评价学生达成度的环节:

  • 考试:期末考试等终结性评价
  • 平时作业:日常作业等形成性评价
  • 实验报告:实验类课程的实践评价
  • 自定义评价环节

布置作业时需选择对应的评价环节,以便系统自动计算达成度。

评价矩阵

设置课程目标与评价环节之间的权重关系:

  • 每个目标可以由多个环节评价
  • 设置目标权重:配置每个环节在该目标达成度中的占比(每个目标合计 100%)
  • 设置成绩占比:配置各环节在课程总成绩中的占比(与达成度权重相互独立)

达成度分析

在「达成度分析」中查看所选班级的目标达成情况:

  • 评价环节权重分配:可直接调整各目标下评价环节权重(默认带出已保存配置),保存后自动重算达成度
  • 课程目标平均达成度明细表(各考核环节平均得分与目标达成度)
  • 目标达成度柱状图
  • 达成度分布表与饼图(≥0.9 / 0.80.9 / 0.70.8 / 0.6~0.7 / <0.6)
  • 学生达成度散点图

计算方式:评价环节均分按 100 分制归一后,再乘以目标内权重求和。分析范围为所选班级。

评价报告

面向工程认证的《课程目标达成情况评价报告》草稿:

  1. 选择班级,系统自动汇总课程基本情况、目标对应、成绩分布与达成度
  2. 维护各目标下评价环节的绝对分值矩阵(与成绩占比相互独立)
  3. 填写师生主观评价,可用 AI 生成总结与改进初稿并人工修订
  4. 保存草稿后一键导出 Word 文档
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